LA ERA DIGITAL

  Fenomenología humana, educación y la Era Digital Por Carlos Zarzalejo   La desconexión entre el esfuerzo individual y la mejora en las condiciones de vida es uno de los aspectos más preocupantes de la sociedad actual. Es obvio que cuando el conocimiento prevalece, el esfuerzo físico suele ser infravalorado. Pero voy más allá, la distribución de recursos financieros suele estar influenciada por factores actuales como las tendencias y las estrategias de marketing, en lugar de depender siquiera de la capacidad intelectual de una persona. Estos factores, que son muy cambiantes y con frecuencia superficiales, tienen ahora un impacto significativo en la distribución de la riqueza y el reconocimiento social, un fenómeno que merece una reflexión crítica y profunda en el análisis de nuestra estructura socioeconómica.   De allí que veamos a un “influencer” haciendo acrobacias e incluso atentando contra su vida para ganar visualizaciones, likes y finalmente promotores y dinero. Mi...

  Abrazando el futuro.   El Imperativo de la Pedagogía Infundida por IA en la Era Digital   En el paisaje educativo en constante evolución de hoy, la integración de la inteligencia artificial (IA) en los métodos de enseñanza no es solo una tendencia; es una necesidad. La pedagogía infundida por IA está abriendo puertas a nuevas y mejoradas experiencias y resultados de aprendizaje, marcando un cambio significativo en cómo se imparte y se experimenta la educación.   Uno de los impactos más notables de la IA en la educación es su capacidad para personalizar el aprendizaje. Ambientes impulsados por IA, que van desde plataformas de aprendizaje adaptativo hasta experiencias inmersivas de Realidad Virtual (RV) y Realidad Aumentada (RA), están transformando cómo los estudiantes se involucran y absorben información. Estas tecnologías se adaptan a los estilos y ritmos de aprendizaje individuales, aumentando significativamente el compromiso y el logro de los estudiantes. El est...

  La Agencia del Estudiante en la Era Digital INTRODUCCIÓN   El concepto de la agencia del estudiante se encuentra en la encrucijada entre la tecnología emergente y la educación contemporánea. En la era digital, este concepto ha cobrado una relevancia inédita. En un mundo donde la atención es una moneda en constante devaluación, la agencia del estudiante, que se define como la capacidad de los alumnos para tomar control sobre su aprendizaje y actuar de manera autónoma dentro del entorno educativo, se enfrenta a desafíos únicos. En una sociedad que parece empeñada en distraer, la autonomía del niño, un objetivo gubernamental que se extiende más allá de la mera adquisición de conocimiento para abrazar la formación de individuos capaces de navegar por un mar de estímulos y distracciones, se ha vuelto una meta esquiva.   Los videojuegos, el espectáculo y las redes sociales no son solo pasatiempos, sino que se han convertido en actores dominantes en la vida de los jóvenes, luc...